近日， 我校机电工程学院机械卓越151 班的徐晓斌以第一作者署名，在工程领域SCI二区国际期刊 《Materials Letters》（材料快报）发表了题为《A simple technique to prevent electromigration damage in printed Ag thin wires》（一种避免银微米线发生电迁移破坏的技术）的研究论文。
　　科研，要抓住每个创新点
　　科研想出成果就要把冷板凳坐热。为了捂热这张冷板凳，徐晓斌和他的团队用了大半年时间。
　　2017年5月，徐晓斌所在的课题组申报了一个科研国创项目。在实验过程中，他们偶然发现导线通电使用时间久了会被破坏，徐晓斌用气球来为我们做了简单形象的说明：电路中的元子可以看成是排列整齐的气球，当风吹过时气球相互挤压，没有固定的气球会飘出来，原来的位置就空了，三个元子少了一个，电阻变大，时间久了便会断路失效。为了防止这个“气球”离开队列，他们用硅胶在上面加了一层膜，相当于为它增加一项保护措施。一次次反复实验后，通过检测，他们发现实验效果可以达到预期目标，并将这作为实验过程中的一个创新点，抓住这个机遇，才有了后续论文的发表。徐晓斌介绍到，这项技术成熟后可以应用到很多方面，为我们的生活带来很多便利，比如在我们的衣服上使用这种导线，就可以实时监测人体心跳、体温等各项指标。
　　在这次的全英文论文成稿过程中，从初稿到最后定稿完成，徐晓斌修改了很多遍。当得知论文被《Materials Letters》接收并发表时，他激动得无法形容自己的心情。抛开论文发表的价值，这么长时间的努力能有一个好的结果，就已经是非常振奋人心的事情了。
　　合作，科研路上共同前行
　　徐晓斌的课题组一共有五个人：徐晓斌、邓星、刘强、施正浩、吴余泽，分工明确：他和邓星负责检测，剩下的同学负责打印和其他工作。
　　“徐晓斌是会主动学习的人，他的学习能力很强，也很踏实，一般的实验任务不用我安排他就自己会去做了，这是我觉得最值得赞赏的地方。”这是指导老师鹿业波对他的评价。而在徐晓斌和邓星眼中，鹿老师是个幽默有趣的老师，同时也是个学识渊博、注重培养学生创新能力的人生导师。作为华东理工大学与日本东北大学联合培养的博士生，鹿业波老师有着过硬的专业实力，在研究方面也有着丰富的经验。徐晓斌和成员们每次做完实验，鹿老师都会检查他们得出的实验数据，看看有哪些方面需要改进，并帮助他们调整一下参数。完成这项实验需要用到相关的机器打印技术，而打印用的针管和墨水都会影响成品的效果，这就要求他们靠着自己的经验去打印，而现阶段同学们在这方面经验的欠缺给他们的研究带来很大的困难。徐晓斌感慨道：“作为学生，我们还是缺乏实践经验，拿到数据的时候不能判断我们的参数是高了还是低了，但是老师一眼就能看出来。”鹿老师无论是做事还是教学都是出了名的严谨。徐晓斌回忆说，当事情没做好的时候，鹿老师一定会把我们叫到办公室当面讲解，一遍教不好就教第二遍，直到我们完全弄懂为止。
　　兴趣，再苦也能化成甜
　　从事科学研究是一件非常不容易事情，要看大量的文献、做大量的实验，且过程是枯燥的，这就要求做科研的人有足够的热情和耐心。面对着枯燥的研究任务，徐晓斌坦言自己做实验的第一个月里生活节奏快到停不下来，每天早上七点多就来实验室做实验，一直做到晚上九点钟教学楼关门，就连每天吃饭的时间都是在实验室里边做实验边吃外卖。他说道：“做这个课题之前，我常常在宿舍玩电脑游戏。但慢慢接触课题下来，发现自己对这个还挺有兴趣的，慢慢有了想把这个课题做好的念头，就开始学会享受这个疯狂的过程了。虽然辛苦，但是每天起床后脑子里第一个念头就是做实验。”徐晓斌做实验累了，邓星便会来实验室帮助他，他们还打趣地说：“我们做实验的时候一个人无聊，两个人就可以边做实验边聊了”。
　　在实验室之外的天地里，徐晓斌是一个乐观开朗的人，喜欢打篮球，喜欢打游戏，喜欢游泳。已经大三的他，也正全力备战研究生考试，所以在繁忙的实验和学习中，很多兴趣爱好都被他暂时放下了。虽然考研路漫漫，但相信徐晓斌已经有足够的自信和毅力去面对未来的挑战。