6月20至21日，教师发展中心在越秀校区智慧教室举办“走向卓越”专项培训。活动由教师发展中心主办，校工会和教务处共同参与组织。校第四届青年教师教学设计与技能竞赛拟获奖选手、学校 “卓越教师培养团队”和“教学评价与诊断团队”的部分成员等30余位教师参加培训。
　　本次培训特别邀请了具有杰出教学成就的4位教师担任主讲。第二届全国高校青年教师教学竞赛二等奖获得者、来自浙江理工大学的高雪芬老师为大家作了非常精彩的报告。她以“教学竞赛与教师专业发展”为题，诠释了教学竞赛的要求、教学竞赛获奖作品的特点，畅谈了教学竞赛与教师专业发展之间的关系。她认为，教学比赛除了比教学基本功、学术实力、知识面，更比“谁的心里更多地装着学生”。来自浙江中医药大学教务处的楼航芳副处长从教学理念、学情分析、教材分析、教学目标、教学内容、教学手段、教学过程、教学评价等八个方面，讲解了如何进行有效的教学设计，认为教学设计应该体现“任务引领、教师主导、学生主体、技术支持”。第三届全国高校青年教师教学竞赛一等奖获得者、浙江师范大学的黄沚青老师与大家分享了她的教学成长经历，以及参加全国教学比赛的心得体会。她还从教学设计的理念及其落实、教学方法的有效应用等角度进行了指导。浙江省第十届高校青年教师教学竞赛一等奖获得者，我校张皎老师结合自己参赛经验，与大家分享了教学互动设计、教学时间安排、语言和教态等一系列的教学细节问题。
　　受校工会、教务处和教师发展中心的委托，四位专家还推选出了代表我校参加省赛的四位教师，并分别对他们进行了针对性的指导。此次培训让大家均感收获颇丰，无论是教学理念、教学设计、教学方法、教学组织等，大家都看到了自己的进步空间。