6月23日下午，由教师发展中心主办、文法学院承办的2020年第五期教学沙龙在梁林校区中华传统文化体验中心及钉钉直播平台同步举行。本期沙龙主题为“如何设计混合式教学中的小组活动”，由文法学院白春苏团队主讲，文法学院副院长步珏良主持。来自文法学院、师范学院、教师发展中心等单位的10余位教师参加现场交流，280余名教师参与线上交流。
　　本期沙龙的主讲与分享嘉宾包括3位教师与1位在校生。白春苏老师分享了“如何设计小组活动”在“合作学习理论”层面上的思考，并据此提出“线上线下混合式”小组学习活动设计的一些基本原则。郭雅静老师结合自己在《语言教学法》课程中的实践经验，探讨了如何通过小组活动培养学生的合作意识。李俐兴老师探讨了小组学习活动下对学生学习的评价问题，包括教师的任务及其对小组和组长的评价与反馈、组长的任务及其对小组成员的评价、小组间相互评价、小组成员的任务与评价中的角色等，并提出了一些具体教学评价策略。文法学院章馨尹同学以学生视角分享了参与小组学习活动的体会与感受。
　　教师发展中心主任徐永良认为，文法学院组织的本次沙龙主题明确，准备充分，展示了教学团队强大的凝聚力和深入合作的成果；同时，他强调了团队合作的重要性，希望皇冠教师中有更多的优秀团队产生，并通过团队协作，达到为教师“减负”、学生在快乐中“增负”、课堂教学质量同步提升的良性循环。
　　参与本次教学沙龙的教师普遍表示，白春苏老师教学团队的经验对自己的教学很具启发性，希望今后继续深化交流与研讨。