6月1日，教师发展中心名师讲堂特邀西安欧亚学院副校长孙建荣教授作题为“课程思政教学结果质量保障——如何实施课程思政效果测评”的专题讲座。讲座以线上直播形式举行。来自我校及附属医院、兄弟高校的400余位教师聆听。
　　讲座中，孙建荣分析了“思政课”与课程思政各自的特点，认为教师在设计课程思政教学时，应该从教师、学生和学术的角度思考，考虑使用基于课程思政教学目标类型的测评设计、基于测评方法的课程思政教学测评设计和基于OBE理念进行课程（思政）教学的“反向”设计。随后，他通过案例分析，分享了思政课程测评设计，并分别展示了课程思政教学结果评估分析、课程思政教学结果测评设计、课程思政契入式测评设计、课程思政教学结果成效评估。
　　最后，孙建荣介绍了课程思政效果测评的背景，就测评设计对思政课程设计的启示以及如何从学术的角度将思政成分契入到各个课程中与大家进行了讨论。他建议，课程思政设计以可操作的教学目标描写着手；教学实施中通过探索有效的教学方法进行教学过程的融合；测评设计中借鉴认证理念来设计基于证据的测评；思政目标达标测评要根据学生发展维度进行测评设计，注意测评方法选用和测评结果分析与使用。
　　孙建荣，西安欧亚学院副校长，教授；曾任澳门科技大学协理副校长、国际学院院长、教授，兼任大学教育发展总监兼教学质量督导处主任、美国高等教育中北部区域认证委员会咨询员/评估员检查组组长、中国国家教育部高等教育教学评估中心评估专家、香港学术及职业资历评审局评审专家、亚太质量网络评审专家等社会职务。