3月16日，党委委员、副校长张琦赴教师发展中心（教学质量监控中心）调研并座谈。
　　张琦对教师发展中心（教学质量监控中心）开展的创新性工作及其成效表示了充分肯定。她指出，我校教师发展工作成效显著，教师教学能力得到普遍提升，教学质量保障体系系统化的宏观架构已经形成。她要求，要持续开展创新性工作，促进教师行为和学生学习状态产生持久的良性变化，注重发挥名师工作室引领作用，为卓越教师培养提供有效支持。要加强宏观协调，充分发挥校外专家督导的作用，协同相关职能部门，进一步夯实教学质量保障体系的建设基础。要进一步加大二级学院与专业层面的教学质量管理体系建设力度，强化二级学院分管教学工作副院长和专业负责人的质量意识，提升基层教学组织与专任教师的质量管理胜任力，有效推进“自觉、自省、自律、自查、自纠”的质量文化建设。
　　教师发展中心（教学质量监控中心）全体人员参加座谈。